"Derrière le blob, la recherche", une expérience de science participative du CNRS
Dans le cadre de l’année de la biologie 2021/2022, le CNRS lance un projet de science participative : Derrière le blob, la recherche.
Le blob dans l’espace et en classe : la recherche et l’éducation main dans la main
Biologie
Chimie
© David VILLA / ScienceImage, CBI / CRCA / CNES / CNRS Photothèque
Au cours de mission Alpha, l’astronaute Thomas Pesquet va réaliser à bord de la Station spatiale internationale (ISS) deux expériences toulousaines avec le Physarum polycephalum ou “blob”, organisme monocellulaire aux capacités d’apprentissage étonnantes. L’éthologue Audrey Dussutour a imaginé avec l’aide du CNRS et du Cnes l’opération “Blob-Terre”, qui va permettre à au moins 4500 classes de niveau primaire, collège ou lycée de répliquer les protocoles au sol. Un événement qui cache, au-delà de l’aspect éducatif, un objectif scientifique ambitieux pour étudier l’impact du changement climatique.
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